Moodleは全体の大学、単一教授または同様の独立した教師が使用することができます。
すべてのコンテンツは、WebベースのGUIから管理されているので、プログラミングの知識があっても人がそれを使用することができます。
このリリースで新しく追加されます:
私の家は今ダッシュボードです
新学年のページ
新規プロファイルページ
ブラウザセッションページ
新しい設定ページ
改善されたメッセージング
アトにドラッグアンドドロップ
検索サーバーのファイル
簡単にフォーラム内のすべてのグループに投稿
データベースや用語集のための追加オプション
コースのセクションを削除します。
コホートとメタリンクのコースの高速化に加え
レンダラー用の新しいテンプレートライブラリ
カスタムファイルタイプを追加します。
バージョン2.9.2の新機能は次のとおりです。
私の家は今ダッシュボードです
新学年のページ
新規プロファイルページ
ブラウザセッションページ
新しい設定ページ
改善されたメッセージング
アトにドラッグアンドドロップ
検索サーバーのファイル
簡単にフォーラム内のすべてのグループに投稿
データベースや用語集のための追加オプション
コースのセクションを削除します。
コホートとメタリンクのコースの高速化に加え
レンダラー用の新しいテンプレートライブラリ
カスタムファイルタイプを追加します。
バージョン2.9.1の新機能は次のとおりです。
私の家は今ダッシュボードです
新学年のページ
新規プロファイルページ
ブラウザセッションページ
新しい設定ページ
改善されたメッセージング
アトにドラッグアンドドロップ
検索サーバーのファイル
簡単にフォーラム内のすべてのグループに投稿
データベースや用語集のための追加オプション
コースのセクションを削除します。
コホートとメタリンクのコースの高速化に加え
レンダラー用の新しいテンプレートライブラリ
カスタムファイルタイプを追加します。
バージョン2.9の新機能は次のとおりです。
私の家は今ダッシュボードです
新学年のページ
新規プロファイルページ
ブラウザセッションページ
新しい設定ページ
改善されたメッセージング
アトにドラッグアンドドロップ
検索サーバーのファイル
簡単にフォーラム内のすべてのグループに投稿
データベースや用語集のための追加オプション
コースのセクションを削除します。
コホートとメタリンクのコースの高速化に加え
レンダラー用の新しいテンプレートライブラリ
カスタムファイルタイプを追加します。
バージョン2.8.5の新機能は次のとおりです。
モジュールのアサインからのフィードバックは今、常に評定表に示されています
これ以上割り当て素早くグレーディングの文字を切り捨てません
ログレポートのエクスポートは、もはやHTMLが含まれていません
選択モジュール内の応答の限界は、同期の提出の場合には尊敬されています
バージョン2.8.3の新機能は次のとおりです。
すべてのプラットフォーム上のユーザビリティとアクセシビリティのための改善されたインターフェース。ブートストラップのテーマは、デフォルトです。
Moodleのとブラウザへの緊密な統合と新アトーエディタ。
ユーザーインターフェースVIS簡単にカスタマイズを可能にする新その他テーマ。
より複雑なブール演算やプラグインをサポートする改善された条件付き活動。
タブレットや電話などすべてのブラウザ上で動作する新しい数式エディタ。
バージョン2.5の新機能は次のとおりです。
Moodleの2.5は、他の小さいユーザビリティとアクセシビリティの改善が多く含まれています。
Moodleは、新しいブートストラップベースのテーマが含まれています。
バージョン2.4.3の新機能は次のとおりです。
サーバーのファイルにアクセスできませんでし教師のためのバグが修正されました。
バージョン2.3.2の新機能は次のとおりです。
新しい割り当ては、フィードバック時に再グレーディングを保持します。
黒板V6 +の質問のインポートが固定されています。
フィードバックは、割り当てアップグレード時に維持されています。
新しい割り当てモジュールと割り当てをグレーディングすることは、今のOracleで動作します。
バージョン2.3の新機能は次のとおりです。
コースインタフェース
ファイルとリポジトリ
割り当てモジュール
バージョン2.2.3の新機能は次のとおりです。
カレンダーイベントはバックアップされ、復元することができます。
Moodleの2 backup_controllersテーブルはもはや不必要に大規模ではありません。
バージョン2.2.2の新機能は次のとおりです。
タグの低迷は、現在記録されます。
一般的なカートリッジのインポートに使用さEndUserRoleメタデータ。
バージョン2.2の新機能は次のとおりです。
Mymobileテーマ
共通のカートリッジ
外部ツール
ルーブリック
バージョン2.1.2の新機能は次のとおりです。
ハイライト:
多数のマルチLANGの修正と改良
機能の変更:
選択肢活性の1つのオプションを許可します
一つだけのオプションがある場合には隠されたHTMLエディタのフォーマットオプションの選択
オプションは、Wikiページの削除を可能にするために追加されました
セキュリティの問題:
Wikiページは、偽造の問題を参照します
ウィキコメントクロスサイトスクリプティングの問題
ファイルの可視性の問題
Box.netリポジトリの統合認証の問題
フォームAPI定数問題
MNETのSSL検証の問題
サイトハブ登録アイデンティティの問題
チャットモジュールの情報漏洩
クッキーレスセッションの脆弱性
ウィキセクションの脆弱性
潜在的な個人情報の漏洩
グローバル検索の認証の問題
修正と改善:
利用可能な最新バージョンに更新しましたタイムゾーン情報
IMSパッケージを見て問題が解決します
設定ブロックは、フロントページに一度表示されます
RSSフィードの自動検出は、URL内のアンパサンドで動作します
ファイルはプライベートファイルから追加された場合フォーラムファイルサイズの制限が使用され
ブラウザのセキュリティ有効に結果を示すとクイズ
LDAP設定は小文字で格納されている値を可能にします
割り当てグレーディングおよび評定表に記載されている教師
バージョン2.1.1の新機能は次のとおりです。
機能の変更:
カスタムフロントページのスクリプトを追加する機能。
TinyMCEのエディタは現在、小さくすることができます。
コースの検索は現在、idnumberまたは短縮名を含めることができます。
セキュリティの問題:
コホート上で機能制御を欠いています。
Moodleのデータディレクトリ外にあるファイルへの書き込みのテーマ。
オフサイトにつながることができ、エラーメッセージ内のリンクを続行します。
役割の割り当てWebサービスの機能が制限に従いません。
コース作成者がコースレベルでフィルタを変更することができます。
ご宿泊のお客様は、フロントページの活動にコメントを追加することができます。
修正と改善:
ウィキ(2.0、2.1、2.2を...)修正するために指すようにMoodleDocsへharcodedのリンクを更新しました。
Moodleの2.0ナビゲーションツリーアルゴリズムが改善されました。
TinyMCEは - フォーマットを維持しました。
ヒントは、今、新しい質問エンジンによって復元されています。
今ユーザーを削除する一括することができます。
今2.1.x.に表示フォーラムの添付ファイル
バージョン2.1の新機能は次のとおりです。
コピーする機能(またはクローン)の活動
ナビゲーション/設定メニューをナビゲートし、キーボードとドッキングする機能
改善されたプラグインは/概要ページをご確認ください
最新バージョン3.4.2にアップグレードTinyMCEの
ユーザーフレンドリーなブロック設定やヘルプ情報
大cURLの要求時に適切なタイムアウトを計算するための新しいパフォーマンス設定
コースでメンティーを参照するには、親の役割の友好ナビゲーション
夏時間は、文字列のタイムゾーンを持つユーザーのために計算する必要があります
メッセージング改善:サイト管理者は配信方法は、各メッセージタイプのために使用することができるメッセージを制御することができ
モバイルデバイスのサポート
新しい質問のエンジン
Moodleの1.9バックアップファイルからコースの内容を復元する機能
APIの変更
バージョン2.0.3の新機能は次のとおりです。
Qと編集時間が経過した後にのみ表示フォーラムの投稿。
ユーザープロファイル内の説明]フィールドは、もはや必須フィールドではありません。
フィルタの修正と改良をプラグイン複数のマルチメディア。
基本的なプロフィールページにメッセージを送信するためのリンクが用意されました。
バージョン2.0.2の新機能は次のとおりです。
フィードバック、平均値、範囲およびユーザーレポート内の他のデータを表示するオプション。
すべての標準ブロックがドッキングするオプションがあります。
最近のメッセージや最近の通知インタフェース。
バージョン2.0.1の新機能は次のとおりです。
修正:
ユーザーのプロフィールページにいくつかのナビゲーションの問題を修正しました。
用語集フィルタの問題を修正。
外部関数およびWSサービスサーバ用のWebサービスの単体テスト。
phpmyadminのプラグイン2.11.11.1と3.3.8.1(別途ダウンロード)にアップグレード。
コースカテゴリを移動するときに、権限チェックを修正しました。
バージョン2.0の新機能は次のとおりです。
コミュニティハブ:
誰もが公共の用またはプライベートコミュニティのためのコースのディレクトリであるコミュニティのハブを、設定することができます。コードは、Moodleのための独立したGPLのプラグインとして実装されています。
サイトは、任意のコミュニティのハブに登録することができます(だけではなくmoodle.org)
登録されたサイト上の教師は、ダウンロードのために、コミュニティのハブへのフルコースを公開することができます
人々が参加するために登録されたサイト上の教師はまた、コミュニティのハブにそのコースを宣伝することができます
任意のサイト上の教師が自分のコースのためのテンプレートとしてすべてのパブリックコミュニティのハブとダウンロードのコースを検索することができます
任意のMoodleサイト上のユーザーもに参加するコミュニティコースのハブ(と実践のコミュニティを)検索することができますが。当初、私たちは「教育実習のコミュニティ」を奨励しているが、当然の任意の並べ替えを挙げることができます。
リポジトリのサポート:
Moodleは、今では本当に簡単なデスクトップアプリケーションで標準のオープンな対話のように見えるAJAXインターフェースを介してのMoodleにドキュメントやメディアを持参すること、コンテンツの外部リポジトリとの統合をサポートしています。
2.0の最初のプラグインが含まれます:Alfrescoは、Amazon S3の、Box.net、サーバー、Flickrのファイルシステム、Googleドキュメント、マハラ、MERLOT、Picasaの、最近使用したファイル、リモートのMoodleサイト、WebDAVサーバー、ウィキメディア、YouTubeのを。これらは、非常に多くのより多くが期待されて、開発が簡単です。
また、あなたのデスクトップまたはURLを指定してファイルをインポートすることができます。
ポートフォリオのサポート:
モジュールは、現在のMoodle内のフォーラム、課題や他のもののスナップショットは、ジャーナルや証拠のポートフォリオ内のレコードに役立つポートフォリオのために特に有用で、外部システムにデータをエクスポートすることができます
異なるフォーマットがサポートされています(現在LEAP2Aは、PDFなどのHTML、画像、テキスト、他のものを追加することができます)
2.0の最初のプラグインが含まれます:Box.net、FlickrやGoogleドキュメント、マハラとPicasaを。
完了:
教師は今学生が完了し、任意の活動が見られたときに定義する条件を指定することができます。例えば、ポストの特定の数が行われている、または悪性度に達した、または選択がなされた場合。
教師は今、学生によって完成と見られている全てのコースで定義する条件を指定することができます。条件は、アクティビティの完了を含むが、グレード、日付、または他の基準の数である可能性があります。
教師と生徒がコース内、またはコースのシリーズを通して、任意のユーザーの進行状況を示すレポートを見ることができます。
条件付きアクティビティ:
活動へのアクセスは、日付、グレード得、または他のアクティビティの完了などの特定の基準に基づいて制限することができます。
それが望まれる場合、これらは、コースの内容の漸進的開示を可能にするために一緒に連鎖することができます。
コホート:
また、「サイト全体のグループ」として知られ、これらは、手動または自動同期、1回の操作でコースに登録することができ、ユーザーのサイト全体のコレクションです。
バージョン2.0 RC1の新機能は次のとおりです。
コミュニティハブ:
誰もが公共の用またはプライベートコミュニティのためのコースのディレクトリであるコミュニティのハブを、設定することができます。コードは、Moodleのための独立したGPLのプラグインとして実装されています。
サイトは、任意のコミュニティのハブに登録することができます(だけではなくmoodle.org)
登録されたサイト上の教師は、ダウンロードのために、コミュニティのハブへのフルコースを公開することができます
人々が参加するために登録されたサイト上の教師はまた、コミュニティのハブにそのコースを宣伝することができます
任意のサイト上の教師が自分のコースのためのテンプレートとしてすべてのパブリックコミュニティのハブとダウンロードのコースを検索することができます
任意のMoodleサイト上のユーザーもに参加するコミュニティコースのハブ(と実践のコミュニティを)検索することができますが。当初、私たちは「教育実習のコミュニティ」を奨励しているが、当然の任意の並べ替えを挙げることができます。
リポジトリのサポート:
Moodleは、今では本当に簡単なデスクトップアプリケーションで標準のオープンな対話のように見えるAJAXインターフェースを介してのMoodleにドキュメントやメディアを持参すること、コンテンツの外部リポジトリとの統合をサポートしています。
2.0の最初のプラグインが含まれます:Alfrescoは、Amazon S3の、Box.net、サーバー、Flickrのファイルシステム、Googleドキュメント、マハラ、MERLOT、Picasaの、最近使用したファイル、リモートのMoodleサイト、WebDAVサーバー、ウィキメディア、YouTubeのを。これらは、非常に多くのより多くが期待されて、開発が簡単です。
また、あなたのデスクトップまたはURLを指定してファイルをインポートすることができます。
ポートフォリオのサポート:
モジュールは、現在のMoodle内のフォーラム、課題や他のもののスナップショットは、ジャーナルや証拠のポートフォリオ内のレコードに役立つポートフォリオのために特に有用で、外部システムにデータをエクスポートすることができます
異なるフォーマットがサポートされています(現在LEAP2Aは、PDFなどのHTML、画像、テキスト、他のものを追加することができます)
2.0の最初のプラグインが含まれます:Box.net、FlickrやGoogleドキュメント、マハラとPicasaを。
完了:
教師は今学生が完了し、任意の活動が見られたときに定義する条件を指定することができます。例えば、ポストの特定の数が行われている、または悪性度に達した、または選択がなされた場合。
教師は今、学生によって完成と見られている全てのコースで定義する条件を指定することができます。条件は、アクティビティの完了を含むが、グレード、日付、または他の基準の数である可能性があります。
教師と生徒がコース内、またはコースのシリーズを通して、任意のユーザーの進行状況を示すレポートを見ることができます。
条件付きアクティビティ:
活動へのアクセスは、日付、グレード得、または他のアクティビティの完了などの特定の基準に基づいて制限することができます。
それが望まれる場合、これらは、コースの内容の漸進的開示を可能にするために一緒に連鎖することができます。
コホート:
また、「サイト全体のグループ」として知られ、これらは、1回の操作でコースに在籍し、手動または自動で同期させることができ、ユーザーのサイト全体のコレクションがあります
バージョン1.9.10の新機能は次のとおりです。
実行速度が速く、大規模なサイトでより顕著。
よりスケーラブル。
教師と生徒の成績の表示をより詳細に制御、。
詳細集計オプション。
等級付けをサポートするために、任意のモジュールで使用することができる単純な公開API。
カスタムグレードのレポートを作成する可能性。
「グレード変更履歴」のレコード。
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