フリー スクリーンセーバーエディタ＆ツール のために Windows 98

開発者から：「人工細胞の生命体を作成し、お気に入りの音楽を、または非常に独自のスクリーンセーバとして生活ににじみ出るそれを見Groovyの溶岩2.00はGroovyのMoovyプラス携帯自動化に全く新しい視覚体験を追加するグラフィカルな拡張機能が導入されています。」 要件： このWindowsの95/98 / ME / 2000 / XP、DirectXの8.0 この制限事項： ...

自分で作るのWindows 95/98 / ME / NT4 / 2000 / XP用のフォトスライドショーのスクリーンセーバー。あなたは、スクリーンセーバとして独自のイメージや写真を使用することができます。デジタルカメラのユーザーのための非常に有用。これは、お気に入りの画像を使用しセーバー独自のパーソナライズされた画面を作成するために、個人的な使用のためのものであり、簡単に聞こえるされる要件：ます。 のWindows 95/98 / ME / NT / 2000 /...

開発者から：「このプログラム（ALSSB）を使用すると、画像ファイル（BMP、JPEG、JPG、TGA）また、任意のサウンドトラック（.MID、.WAV、.MP3を追加することができる任意の種類を使用して、スクリーンセーバーやスライドショーを作成することができますし、...

スーパースクリーンセーバービルダーは、Windowsプラットフォーム用に設計された専門のスクリーンセーバーを作成し、配布するためのアプリケーションです。あなたのすべてで時間がないの魅力スクリーンセーバーを作成する能力を与えます。あなたは画像スライドショー、Flashやムービークリップのスクリーンセーバーを作成することができます。あなたは、ロイヤリティまたは作成したスクリーンセーバー上の権利のいずれかの種類を必要としない...

このプログラムでは、スクリーンセーバーに画像、テキスト、およびマルチメディアを使用することができます。なお、画像遷移効果、スクリプト言語、および2つのウィザードを提供しています。このワンステップのスクリーンセーバーを使用するには、ちょうどあなたがしたい画像やテンプレートを使用して、フォルダを選択する必要があり、プログラムが残りの作業を実行します。あなたは自動的にスクリーンセーバーを出る際に選択したURLでブラウザを開き、ホットキーを割り当てるとスクリーンセーバーは、Web対応になります。 ...

フラッシュ2スクリーンセーバーは、収集のMacromedia Flashファイルを管理し、プロのスクリーンセーバーに変換するための簡単​​かつ強力なツールです。インポートのFlashとFlashの管理：フラッシュスクリーンセーバーを作成するのライフサークル内の3つのフェーズがあります。フラッシュ2スクリーンセーバーの建築スクリーンセーバーフラッシュスクリーンセーバー作成の完全なライフサークルを処理するためのオールインワンソリューションを提供します。要件：ます。 のWindows 98 / ME / NT...

パワーFlashviewを迅速かつ簡単にFlashムービー、検索を閲覧、管理、プレビュー、変換（exeファイルにswfファイルを、swfファイルにexeファイル、スクリーンセーバーにswfファイル、デスクトップにswfファイル）するためのツールです。電源Flashviewと遊ぶ、ファイル名、バージョン、速度とサイズのFlashムービーを検索し、サムネイル形式でそれらをプレビューすることができます。あなたにも、スタンドアロンプ​​レイヤー（EXE版）（exeファイルへのSWF）にFlashムービーを変換するこ...

強力なスクリーンセーバーメーカーを使用すると、数分で画像、音楽、ビデオ、およびフラッシュを使用して独自のプロのスクリーンセーバーを作ることができます。あなたがプログラミングなしであなたのためのコンパクトな、単一のファイルは、Windowsの標準的な、高品質、スクリーンセーバーを作成、コンパイルして配布することを許可します。 ほとんどの普及したイメージファイルフォーマットのサポート（BMP、JPEG、GIF、PNG 、PSD、TIF、およびPCX）。...

でもフラッシュスクリーンセーバーメーカーは、あなたのお気に入りのMacromedia Flashムービーから独自のスクリーンセーバーを行うことができます。あなたは、あなた自身のスクリーンセーバーがあなたのFlash...

開発者から：「パワースクリーンセーバービルダーは、あなたが作成し、迅速かつ簡単に、あなたの専門画像スライドショーのスクリーンセーバーを配布するのShockwave Flashムービースクリーンセーバー、AVI /...